Цирк работа над ошибками

В корне слова «цирк» и производных слов «циркач», «циркачка», «циркачество», «цирковой» после буквы «ц» пишется буква «и».

Выясним, как пишется слово «цирк» в русском языке, если применим орфографическое правило написания букв и/ы после ц.

В зависимости от того, в какой значимой части слова находится слог с буквой «ц», делаем выбор в написании букв «и» или «ы». Как пишется слово «цирк» или «цырк»?

Правописание слова «цирк»

При произношении этого слова после всегда твердого согласного звука [ц] слышится гласный звук [ы]:

По этой причине возникает затруднение в его написании. Какую букву, «ы» или «и», следует написать после «ц» в интересующем нас слове?  Будем учитывать, что в русском языке многие слова пишутся не так, как звучат. Существует закономерность, что в слове, его грамматических формах и в однокоренных лексемах сохраняется единое написание морфем, кроме случаев чередования гласных и согласных.

Выясним морфемный состав исследуемого слова:

У  неодушевленного существительного мужского рода «цирк» все слово является корнем. В соответствии с орфографическим правилом русского языка в его корне после «ц» пишется только буква «и», как и в словах:

• циркуль
• цинк
• цитрусовый
• цинга
• цигейка
• цитадель.

Буква «ы» после «ц» в корне пишется только в словах-исключениях:

• цыган
• цыплёнок
• цыпочки (на цыпочках)
• цыц

Их можно запомнить с помощью фразы:

Цыган встал на цыпочки и сказал цыплёнку:»Цыц!».

Это написание сохраняется в производных однокоренных словах:

• цирковой
• циркач
• циркачка
• циркачество.

Чтоб запомнить правильное написание этого слова с буквой «и» после «ц», прочтите примеры предложений.

Примеры предложений со словом «цирк»

Ци́рк сиял яркими разноцветными огнями.

Многие дети и взрослые любят ци́рк.

Ци́рк — это такое волшебное место, где возможны различные чудеса.

РАБОТА НАД ОШИБКАМИ

1 класс

1. Большая буква в начале предложения

Выпиши предложение правильно. Делай так: Выпал пушистый снег.

2. Знаки препинания в конце предложения

Выпиши предложение. Поставь в конце нужный знак. Делай так: Весело в цирке!

3. Большая буква в именах, отчествах, фамилиях людей, в кличках животных, в названиях стран, городов, деревень, улиц, рек, морей

Выпиши слово правильно. Запиши еще 2 слова на это правило. Делай так:Москва, Воронеж, Париж.

4. Ударение в слове

Выпиши слово. Поставь ударение правильно.

5. Перенос слова

Раздели слово на слоги для переноса. Укажи все способы переноса. Делай так: кар-тина, карти-на.

Запомни! При переносе нельзя одну букву оставлять на строке и нельзя переносить на новую строку.

6. Мягкий знак (ь) – показатель мягкости согласных звуков

Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова с этой орфограммой. Делай так: пеньки, деньки, угольки.

7. Слова с сочетаниями жи, ши, ча, ща, чу, щу

Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова с этой орфограммой

Делай так: машина, мыши, малыши.

8. Ошибки на замену, искажение, пропуски

Выпиши слово правильно. Раздели его на слоги. Подчеркни гласные. Делай так: прилетели, при-ле-те-ли.

Запомни! Сколько в слове гласных, столько и слогов.

9. Безударная гласная, непроверяемая ударением (словарное слово)

Выпиши слово правильно. Поставь ударение. Обозначь безударную гласную, которую надо запомнить. Напиши это слово ещё 2 раза. Делай так: по̣ми̣до́р, по̣ми̣до́р, по̣ми̣до́р.

10. Безударная гласная, проверяемая ударением

Выпиши слово правильно. Поставь ударение. Обозначь безударную гласную. Подбери однокоренное слово или измени форму слова так, чтобы гласная была под ударением. Делай так: во̣лна́ – во́лны.

11. Парные звонкие и глухие согласные (сомнительные согласные)

Выпиши слово правильно. Подбери однокоренное слово или измени форму слова так, чтобы после согласной была гласная. Делай так: мороз – морозы.

12. Слова с сочетанием -сн-

Выпиши слово. Подбери проверочное слово так, чтобы между этими согласными был гласный. Делай так: чудесный – чудесен.

2 класс

13. Сочетания чк, чн, чт, нч, нщ

Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова с этой орфограммой. Делай так: девочка, собачка, ласточка.

14. Разделительный мягкий знак (ь)

Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова с этой орфограммой. Делай так: воробьи, бельё, вьюга

Запомни! Разделительный ь пишется после согласных перед гласными е, ё, и, ю, я.

15. Двойные согласные в слове

Выпиши слово правильно. Запиши еще 2 слова с этой орфограммой. Делай так: аллея, коллектив, миллион.

16. Определение части речи

Выпиши слово. Обозначь, какой частью речи оно является. Делай так:

пр.    сущ.      гл.            прил.       сущ.
по, дереву, прыгала, пушистая, белка

17. Правописание предлога со словом

Выпиши слово вместе с предлогом. Между предлогом и словом вставь ещё слово или вопрос. Делай так: к берегу, к (какому?) берегу, к крутому берегу.

Запомни! Предлог – это отдельное слово.

18. Звуко-буквенный анализ слова (фонетический разбор)

Выпиши слово. Поставь ударение. Раздели на слоги. Укажи, сколько в слове слогов, гласных звуков, согласных звуков. Делай так:

день/ки́ – 2 слога
д [д’] согл., зв., мягк.
е [э] гласн., безуд.
н [н’] согл., зв., мягк.
ь [–]
к [к’] согл., глух.,  мягк.
и [и] гласн., ударн.
6б.5зв.

Запомни! Мягкий и твердый знаки, не обозначают звука!

3 класс

19. Правописание непроизносимых согласных

Выпиши слово правильно. Подбери однокоренное слово или измени форму слова так, чтобы после согласной была гласная. Делай так: звёздный – звезда, звездочка.

20. Состав слова

Выпиши слово. Придумай и запиши слово той же конструкции. Разбери его по составу. Делай так: домик – сомик или болевой – часовой.

21. Буквы и – ы после ц:

Выпиши слово правильно 3 раза. Подчеркни букву ц одной чертой, а букву и (ы) – двумя. Делай так: цирк, цирк, цирк.

Запомни! В корне слова после ц пишется и (исключение – цыган, цыпленок, цыкнуть, на цыпочках). В словах на -ция- пишите и (полиция, администрация).

22. Гласные исогласные в приставках

Выпиши слово правильно. Выдели в нём приставку. Подбери ещё 2 слова с этой же приставкой. Делай так: закричать, забежать, записать.

23. Правописание приставки со словом

Выпиши слово. Выдели приставку. Образуй от этого слова родственные слова с разными приставками. Делай так: приехать, заехать, уехать.

24. Синтаксический разбор предложения

Выпиши предложение. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения. Выпиши словосочетания. Делай так:

прил.     сущ.      гл.      пр.   сущ.
Седые туманы плывут к облакам.
туманы (какие?) седые 
плывут (куда? к чему?) к облакам

Запомни! Грамматическая основа, подлежащее и сказуемое, словосочетанием не является.

25. Разделительный твёрдый знак (ъ)

Выпиши слово правильно. Выдели приставку. Запиши ещё 2 слова с этой орфограммой. Делай так: въезд, объем, объявление.

Запомни! Разделительный ъ  пишется только после приставок, оканчивающихся на согласный перед гласными е, ё, ю, я.

26. Род имён существительных
Выпиши слово. Подставь слова: он, мой – м.р., она, моя – ж.р., оно, моё – ср. р. Определи род. Делай так: лисичка – она, моя – ж.р., или окно – оно, мое – ср.р., или домик – он, мой – м.р.

27. Частица не с глаголами

Выпиши глагол с частицей не. Запиши ещё 2 слова на это правило. Делай так: не запомнил, не выучил, не знал.

Запомни! Частица не с глаголами всегда пишется отдельно. Исключения составляют те глаголы, которые без не не употребляются. Например, негодовать, ненавидеть и др.

28. Мягкий знак (ь) в конце существительных после шипящих

Выпиши слово правильно. Определи род. Запиши ещё 2 слова с этой орфограммой. Делай так: луч (м.р.), товарищ (м.р.), шалаш (м.р.) или ночь (ж.р.), речь (ж.р.), тишь (ж.р.).

29. Правописание суффиксов в слове

Выпиши слово. Выдели суффикс. Запиши ещё 2 слова с этой орфограммой. Делай так: зайчик, ключик, ротик.

30. Морфологический разбор частей речи (Смотри памятку)

31. Времена глагола

Выпиши глагол. Определи время. Запиши ещё 2 глагола.
Делай так: пролетели (что сделали?) пр.вр. или идут (что делают?) н.вр.

32. Склонение имён существительных

Выпиши слово. Выдели окончание. Определи род, склонение. Делай так: в палате – палата, ж.р., I скл.

4 класс

33. Правописание безударных падежных окончаний имён существительных.

Выпиши существительное. Поставь его в начальную форму. Определи склонение, падеж. Например: на опушке – опушка, сущ. I скл., П.п.

34. Однородные члены предложения

Выпиши предложение. Обозначь слово, от которого ставим вопрос к однородным членам, подчеркни однородные члены. Делай так: Сильныйветер сорвал листья с деревьев, разметал их по дороге.
ветер (что сделал?) сорвал, разметал

35. Правописание безударных окончаний имён прилагательных

Выпиши прилагательное вместе с существительным, к которому оно относится. Поставь к прилагательному вопрос от существительного. Определи род, число, падеж прилагательного по существительному. Делай так: к лесу (какому?) дальнему – м.р., ед.ч., Д.п.

36. Предлог перед местоимением

Выпиши местоимение с предлогом. Запиши ещё 2 слова на это правило. Делай так: у_нас, ко мне, с тобой.

Запомни! Предлоги с местоимениями (как и с именами существительными) пишутся отдельно.

37. Мягкий знак (ь) на конце глаголов 2-го лица ед.ч.

Напиши глагол правильно. Запиши ещё 2 глагола на это правило.

Делай так: пишешь, ругаешь, читаешь.

Запомни! На конце глаголов 2-го лица ед.ч. пишется ь.

38. Мягкий знак (ь) в глаголах неопределённой формы

Поставь вопрос к глаголу и запиши глагол правильно. Делай так: что делать? Улыбаться.

39. Правописание безударных личных окончаний глаголов

Выпиши глагол правильно. Поставь ударение. Поставь глагол в неопределённую форму. Определи спряжение. Делай там: пишет – писать, гл. I спр. или ставит – ставить, гл. II спр.

40. Правописание сложных слов

Выпиши сложное слово. Выдели оба корня. Подчеркни двумя чертами соединительную гласную.

Запомните! Пишите е после мягких согласных, шипящих и ц.

41. Правописание наречий

Выпиши слово, в котором допущена ошибка, 3 раза. Обрати внимание на гласную на конце слова. Делай так: справа, справа, справа.

Запомни! Наречия пишутся в одно слово. Перед ними не бывает предлогов. Наречия часто оканчиваются на — а, — о.

Перейти к содержанию

Как работать над ошибками:

1. записать слово правильно

2.определить орфограмму, поставить №

3. подобрать проверочное слово   или  
записать 2 слова на эту орфограмму

Орфограммы
русского языка 1-4 класс

1. Безударный гласный в корне слова, проверяемый
ударением.

  Чтобы проверить безударную гласную в корне
слова, надо ПОДОБРАТЬ однокоренное слово или ИЗМЕНИТЬ форму слова так, чтобы на
эту гласную падало ударение.

                  Например:  столы
– стол,  зима – зимушка.

гроза — № 1. грозы

2. Звонкие / глухие парные согласные на
конце слова   и   перед другими согласными.

 Чтобы проверить парную согласную в корне
слова, надо ПОДОБРАТЬ однокоренное слово или ИЗМЕНИТЬ форму слова так, чтобы
ПОСЛЕ этой согласной СТОЯЛА гласная или звонкая согласная.

                   Например: уж
– ужи, зуб – зубной.

гриб — № 2, грибы

указка — № 2, указочка

3. Непроизносимые согласные  в корне слова.

 В корнях некоторых слов звуки  /в/, /д/, /л/,
/т/ не произносятся, а буквы В, Д, Л, Т пишутся.

              Например: грусть –
грустный, сердечный – сердце,   НО 
парус – парусный

местный — № 3, место

вкусный – № 3, вкусен

4. Разделительный   Ь

 показывает, что при произношении согласный
звук НЕ сливается с гласным и  пишется в КОРНЕ слова после согласных перед
гласными Е, Ё, И, Ю, Я.

                     Например: листья,
платье, ружьё, ручьи, вьюга.

деревья — № 4, осенью, воробьи

5. Разделительный   Ъ

 показывает, что согласный НЕ сливается с
гласным и пишется после ПРИСТАВОК, которые оканчиваются на СОГЛАСНЫЙ  перед
гласными Е, Ё, Ю, Я.

                     Например: въехал,
съёжился, объявление, предъюбилейный.

съел — № 5, съедобный, подъёмный

6. Наличие / отсутствие  Ь  на конце имён
существительных после шипящих.

На конце существительных МУЖСКОГО рода после
шипящих  Ь    НЕ ПИШЕТСЯ,

                                               
ЖЕНСКОГО рода после шипящих   Ь           ПИШЕТСЯ.

                      Например: нож
(м.р.), камыш (м.р.), луч (м.р.), плащ
(м.р.)

                                          рожь
(ж.р.), мышь (ж.р.), дочь (ж.р.), помощь
(ж.р.).

луч — № 6, шалаш (м.р.), гараж (м.р.)

мышь — № 6, дочь (ж.р.), ночь (ж.р.)

7. Заглавная буква в именах людей,
названиях городов, рек и других именах собственных.

                      Например: город Тула,
река Ока, кот Васька, собака Мухтар.

Москва — №7, Тула,  Калуга

8. Буквы  И, А, У  после шипящих 
(сочетания: ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ ).

                       Например: снежинки,
машина, чайка, роща, чужой,
щурится.

машина — № 8, груши, пушинка

9. Заглавная буква в начале предложения.

                          Речь нужна
людям для общения. — № 9

10. Раздельное написание предлогов, слитное
написание приставок.

Между предлогом и словом, перед которым он
стоит, можно вставить другое слово или вопрос.

                Например: ваза из
стекла – ваза из СИНЕГО стекла.

Приставка – это часть слова, и на письме её
нельзя ОТДЕЛЯТЬ от корня.

                 Например: пришёл,
посмотрел, увидел, выбежал.

в лесу — № 10, в зимнем лесу

11. Раздельное написание частицы  НЕ  с
глаголами.

  не знает — № 11, не может, не
старается

12. Правописание сочетаний  ЧК-ЧН.

 девочка — № 12, ручной, печка, лавочка.

13. Написание букв  И / Ы  после  Ц

в начале слова  ЦИ: цирк, цифра,
циркуль ( исключение  цыган, цыплёнок,
цыц ),

в конце слова  ЦЫ:  ножницы, птицы,
пальцы.

циркач — №13, цирк, цирковая

14. Глаголы  с основой  на ЧЬ.

 беречь (что делать?) — №14, стеречь, 
печь.

15. Сложные слова с буквой соединительного
гласного.

 самолёт — №15,   сам , летать

  птицелов — № 15,   птиц,   ловить

16. Словарные слова, которые надо
запоминать.

карандаш — №16, пальто, работа

дорога — № 16, коньки, морковь

17. Перенос слова с одной строки на другую 
—  по  слогам.

(записать все возможные варианты )

прокатился — № 17, про-катился,
прока-тился, прокатил-ся

18. Пропуск, искажение, замена букв в слове
при списывании.

( написать слово, разделив его на слоги )

пожелтевшие — №18, по-жел-тев-ши-е

19. Безударное падежное окончание 
существительного.

у  существительных  1-го склонения  —  как в
словах   СТРАНА, ЗЕМЛЯ

у  существительных  2-го склонения  – как в
словах     СТОЛ, КОНЬ

у  существительных  3-го склонения  –  всегда 
буква     И

на поляне —  ( поляна – 1 скл., значит 
на ЗЕМЛЕ )- №19

у речки  —  ( речка – 1скл.,
значит       у   ЗЕМЛИ)- № 19

к скамейке —  ( скамейка – 1 скл.,
значит  к ЗЕМЛЕ ) — № 19

о медведе  —  ( медведь – 2 скл.,  
значит  о  КОНЕ ) — № 19

у площади, по площади, на площади
–(площадь– 3 скл ,значит везде пишется И )

20. Удвоенная буква согласного на границе
частей слова.

осен + н + ий = осенний — № 20

 утр + енн + ий = утренний  — № 20

 дерев + янн + ый = деревянный — № 20

21. Правописание приставок.

                   Приставки    РАЗ- ; ИЗ-
; БЕЗ- ; ВОЗ-  пишутся в словах, корни которых начинаются с гласных или
звонких согласных.

Например: обидеть – разобидеть; гнать –
изгнать; дело – бездельничать

                   Приставки   РАС- ; ИС- ;
БЕС- ; ВОС- пишутся в словах, корни которых начинаются с глухих согласных.

Например: терзать – растерзать; худать –
исхудать; шуметь – бесшумный

22. Буквы  О, Е  после шипящих и  Ц  в
окончаниях существительных

(под ударением – О, без ударения – Е)

хлебцем — № 22,  зайцем, плачем

кольцом — №22,  ножом, ключом

23. Существительные в форме мн. ч., Р. п. с
основой на шипящий пишутся без Ь

туч — №23, мн. ч., Р. п.; много луж

24. Существительные с суффиксом   -ОК после
шипящих

бычок — №24, дружок, пастушок

25. Безударное падежное окончание
прилагательного

тихому дому — № 25, ( какому? –ому, -ему )
м. р., Д. п.

в синей юбке — № 25, (в какой? –ой, -ей )
ж. р., П. п.

26. Беглые гласные  О и Е

замочек- № 26, нет замочка

телёнок — №26, нет телёнка

27. Безударный гласный, проверяемый
ударением, в суффиксе и приставке

луковый — № 27, дубовый

записка — № 27, запись

28. Знаки препинания при однородных членах
предложения

Прилетели грачи, жаворонки, скворцы.

В лесу росли дубы, сосны и ели.

29. Написание    –ТСЯ   и    –ТЬСЯ    у
глаголов

катается — №29,  что делает?,  наст. вр., 
3л.,  ед. ч

кататься — №29,  что делать?,  нач. форма

30. Безударные личные окончания глаголов . 
(поставить в начальную форму и

определить спряжение)

                     1
спряжение                                                         2спряжение

                  ед. ч.                   мн.
ч.                                    ед.ч.                        мн.ч.

1л.  я     … -у
(-ю)          мы    … -ем                  1л.  я      …-у (-ю)         
мы    …-им

2л. ты  
…-ешЬ              вы     … -ете                 2л. ты    …
-ишЬ            вы    … -ите

3л  он   …
-ет                они    …-ут (-ют)          3л. он   
…-ит                они   …-ат (-ят)

Рисует — №30, рисовать, 1спр.

Ходит — №30, ходить, 2спр.

 Глаголы-исключения   (относятся к 2 спряжению):    гнать,   держать,   дышать, зависеть, 
видеть,  слышать,  обидеть,  смотреть,  вертеть,  ненавидеть,  терпеть.

Глаголы  БРИТЬ, СТЕЛИТЬ  относятся к 1
спряжению

31. Безударный суффикс глагола в форме
прошедшего времени.

(сохраняется глагольный суффикс начальной
формы)

  ехать – №31,  ехал

 лаять – №31,  лаял

32.  Написание О  или  Ё (Е) после шипящих:

в суффиксах и окончаниях под ударением пишется
О,  без ударения  Е

скворчонок — №32     овражек- №32

холщовый — №32     плюшевый — №32

ковшом — №32          рощей — №32